Калликанзариды: дети природы

[.molnija.]

Тут прежде всего для жж писалось, но я подумала, что ведь и в дайри похожая ситуация, просто новых читателей не так и много.
Дорогие читатели!
Меня пропиарили, поэтому у нас много новых читателей. Чтобы вам было проще понять, что происходит — я выкладываю описания характеров. Не научные, когда очень тяжелый язык — и определения сложные, и туманные все равно, а образные. Чтобы было прежде всего просто и понятно. Это удобно тем, что то, что воспринимается как набор отдельных странных черт, соединяется в одно целое. Не просто четыре огромных ноги, а Слон. Не просто груда камня, а Горгулья. И не просто существо, что рвется в разные стороны сразу, а Калликанзарид.
Как быть, если вы, скажем так, пришли на середину лекции? ))

Можно посмотреть первые посты по каждому типу: Слоны, Горгульи, Калликанзариды.
Если вы узнаете в этих описаниях себя или других — наверное, дальше по этим тегам будет интересно прочитать )).
А если нет — ну, у меня еще будут впереди разные характеры.


Калликанзариды: воспитание
Вы знаете мою позицию — я не люблю жанр ужасы в описании характеров, поэтому и тут страшных картинок не будет. Нет, некоторым кзд приходится проходить через многое, но вовсе не надо ломать ребенка об колено, чтобы получить такой тип личности. Так что опять — мягкими пастельными красками — минимальные требуемые условия для формирования подобного характера.

Главное условие: если любишь — отпусти
Поощряй любую деятельность в рамках разумного. Или ругай, но редко и не слишком сильно. Или отсутствуй, но дай установку — что можно делать все, что нравится и интересно.
В чем подвох?
Отпускают — взрослого и сформировавшегося человека, в отношениях равных друг другу. А задача родителя не отпустить сначала, а — направить. Помочь выбрать одно, отказавшись от другого. Помочь расставить приоритеты. Показать, что сомнения и колебания — это не страшное мигание с внутренним умиранием, а нормальный процесс поиска. Иногда это сесть и вместе проговорить, что нужно космонавту, что — балерине, и сколько времени надо на то и другое, чтобы в итоге можно было научиться отказываться, не прикипая всем сердцем к каждой детской мечте.
Опасно отпускать слишком рано. Дети, которые растут стихийно, как легендарные калликанзариды в мифическом лесу, имеют все шансы потом остаться корнями в мифе. Где нет места простому земному пути, сомнениям и колебаниям и четкому знанию, кто я и что я хочу. Остается только идея внутреннего света.

В реале это может быть любая комбинация из занятых родителей и ребенка, путешествующего от бабушки к бабушке, от кружка к кружку. Главное, всем значимым взрослым как можно дольше откладывать серьезный разговор, кем ребенок хочет быть и что с ним происходит, и есть ли у него настоящие друзья. Смогли продержаться лет десять без этой "ненужной откровенности"? Ок, с хорошими шансами, у вас кзд!

@темы: кроме людей, тип: Калликанзариды

Comments

[Кодзю Тацуки]

все проблемы ей предоставляли решать самой, могла заниматься чем угодно, никаких разговоров по душам.
при этом она рассказывала, что считала, что они идиоты. что она самая разумная в этом идиотском семействе.

А вот это - однозначно про мою дочь по отношению к нам с супругом. Даже слово это - идиоты - ее любимое. Причем если я в ее глазах небезнадежна, просто периодически веду себя по-идиотски, то папа - идиот конченный.

[Татиана ака Тэн]

Adnaka, вполне может быть. Я уже вообще тут задумался, что в итоге все может свестисть к акцентуации человека и развитию в тот тип, который ближе. Вообще, все, что Вы пишите, очень похоже на мою ситуацию по всем пунктам, что Вы написали. Но я в этом не вижу четкого противоречия с драконами, потому что то же самое либо прописано в посте, либо вариант, который прописывали в комментариях в обсуждении их, и Княжна с этим соглашалась.

А в оценке "что ближе" боюсь слажать из-за неадекватной самооценки, вот и ищу какие-то четкие критерии, по которым можно сказать, что это подходит кзд, но никак не подходит дракону, и наоборот.

[Battle Bearcat]

Снова дико извиняюсь, что пришла со своими 50 центами, но вот у нас с сестрой такая ситуация - я довольно давно ощущаю себя вполне Драконом, а она тут недавно узнала себя в Кзд. Семья полная, родители работающие, разница 5 лет. С ходу назову несколько деталей, которые отличались: во-первых, детский сад (я его не посещала); во-вторых, она младшая и первые годы её жизни за мной контроль стал довольно формальный - матушка не могла разорваться. Меня оставляли бабушкам-дедушкам в раннем возрасте, она их толком не застала в живых. И я в каком-то смысле больше папина дочка, а она - мамина, а матушка иногда хочет побыть идеальной (в её собственном представлении) матерью, тогда включает опции контроля и заботы, а иногда ей лень))) Потом, отличалось и течение обоих беременностей, и наши с сестрой болячки. Это могло сыграть роль?

[Adnaka]

Татиана ака Тэн,

Ну, одного из наших довольно единодушно типировали в Драконы, пока Княжна на семинаре его не перетипировала.
А фото ваши можно посмотреть? Иногда по фото достаточно однозначно видно.

[Татиана ака Тэн]

Gatto Orsino, слушайте, а интересно как!

Adnaka, *всегда рад попиариться* отчего ж нельзя
тыц
тыц
тыц
тыц

[Adnaka]

Татиана ака Тэн,

ИМХО, похоже скорее на дракона или на что-то третье.
Но могу ошибаться, конечно.

[Татиана ака Тэн]

Adnaka, все равно спасибо за мнение и разговор))

Хочу еще историй и понять, в чем же таки принципиально может отличаться и есть ли эта разница вообще

[Adnaka]

Татиана ака Тэн,

Во всех наших я вижу некоторую размытость, незавершенность движений и действий, как будто все время они готовы сказать, что и не было ничего, всем показалось. И вообще весь этот мир не всерьез, а сам калликанзарид немного не здесь. И одновременно бурную эмоциональность, всё немедленно отреагируется здесь и сейчас.
(хотя, возможно, все виденные мной просто нимфы, а не сатиры)
Драконы очень резки и конкретны, а в проявлениях эмоций довольно сдержанны.

Но не знаю, как это связано с воспитанием.

[Кодзю Тацуки]

.molnija. Кажется, начинаю понимать, почему вы так настойчиво рекомендовали мне сопоставить себя с КЗД...

Нашла в ЖЖ вот это:
Ещё Княжна где-то говорила (кажется, Джонни с семинара приносил, пусть поправит меня, если я неточно цитирую), что для всей реактивной линейки нужно требовать с ребенка такой результат, чтобы на него всегда слегка чуть-чуть не хватало сил. И чтобы на Эмоциях и Вдохновении можно было результат этот все-таки получить. Вштыр как дополнительная порция топлива. В итоге система мотивации перестраивается на "работать на вштыре" и больше никак не функционирует.

То есть получается такой как бы "выученный" астенический синдром.
Проблема в том, что у меня он был и есть не выученный, а вполне реальный. С детства все три слабости - нервная, сосудистая, мышечная - в полной мере. И еще в том, что в семье об этом никто не знал и на это все плевали (при этом лечили меня от выдуманных болезней, потому что маменьку не устраивало, что я несовершенна). В том, что это не нехватка силы воли, лень и "ты просто не стараешься", а системное заболевание, я разобралась уже сама к 30 годам...
И вечно чуть-чуть не хватало и бралось на вштыре мне только на свое собственное. На то, чего от меня хотели, не хватало даже близко. Результат даже средним назвать было нельзя, он был позорный. При этом с меня неуклонно и последовательно продолжали требовать именно его, а достигнутые результаты в интересном мне - были не в счет.
По сути, мать требовала быть такой, как она. И то, что я не такая, было для нее одновременно оскорблением ей самой и знаком, что я некачественная. "Я же могу кататься на коньках, почему ТЫ не можешь?" Вот честно, не могу вспомнить ни единого ее требования, которое было бы значимо и для меня самой тоже - наоборот, едва она начинала чего-то от меня хотеть, я тут же теряла вообще всякую охоту этим заниматься и всякий интерес к какой бы то ни было оценке этого занятия - все равно отругают, а как именно, уже неважно. Отсюда, видимо, убежденность, что фидбек бывает отрицательный либо никакой.
И да, на самотек никогда не отпускали. Но опять же - говорили о том, что было важно ЕЙ, а не мне. В результате она считала, что знает обо мне все, а я понимала, что она вообще ни хрена обо мне не знает и знать не желает.
А что до внимания... госссподи, ни о чем другом так не мечталось в детстве, как избавиться от ее внимания! Время, когда она на работе, а я дома (причем с работы уходила она по гудку, т.е. рассчитать момент прихода можно было с точностью до миллилитра) - единственное время, когда я жила. И до сих пор очень люблю это ощущение "о святое мое одиночество"...
По большому счету, в отношениях с людьми я всегда хотела только одного - чтобы им нравилась и была интересна моя деятельность. Именно МОЯ, а не навязанная мне. И именно деятельность, а не я сама - я есть то, что я делаю, никакой другой меня не существует. Если же это невозможно - лесом-лесом-лесом, у меня НЕТ СИЛ на всякую херню. И на удовлетворение ваших дурацких требований ко мне тем паче нет, я даже пробовать не собираюсь.

Но при этом - астенический разброс интересов. При этом - регулярное недоведение дела до конца, потому что силы кончились. И периодически - возврат к делу позже, через годы, когда они снова появятся...
И что такое "внутренний свет" - не понимаю, в отличие от музыки сфер. Что такое вызов богам - не понимаю тем более. Наоборот, ключевая проблема всей жизни - желание СЛУЖИТЬ небесам и невозможность осуществить это в полной мере, но не потому, что меня на это не хватает, а потому, что неочевиден наиболее эффективный способ. И не "погасший свет", а - "Господи, почто Ты меня оставил?"
Так что все-таки каменная я ))) Да даже по фото можно это увидеть: my.mail.ru/mail/almyar/photo/4

Прошу прощения, что опять не в "своей" теме, но мне почему-то очень важно закрыть для себя этот вопрос...

[Adnaka]

Кодзю Тацуки,

Вы знаете, у меня с вашим текстом совпадение куда полнее, чем с описанием Молнии. :/ Включая желание служить и "Господи, почему ты меня оставил". И отношения с родителями ровно такие.
Единственное, что не совпадает - от людей я хочу гораздо большего.
При этом я типированный Княжной калликанзарид, вроде как довольно типичный.
А вы по фото кажетесь сильно жестче, чем мы обычно.

Возможно, это что-то вообще перпендикулярное типологии.

[Кодзю Тацуки]

Adnaka Очень может быть, что не типное. Потому что я от ваших и по другим признакам сильно отличаюсь - например, от пресловутого инфохаоса на входе у меня реально входы горят и истерики начинаются, я тупо не в состоянии обрабатывать инфу более чем по одному каналу.
Вообще я уже давно заметила, что самая закавыка в типологии - с формированием. То есть вот человек, на самом деле не человек, а Сфинкс или Слон на 146% (реальные примеры двух ближайших друзей), вот только формировалось оно и близко не так, как описано.

[kataoka]

ТТатиана ака Тэн, не кзд Вы, точнее скорее всего не он. Нет у Вас чего-то нашего в лице, оно слишком жесткое

[Татиана ака Тэн]

kataoka, Adnaka, вот по поводу фотографий и определения по ним. А по каким критериям определяли, на что смотреть? Или, может, примеры есть? Потому что для меня понятие "жесткое" — очень странно ложится на восприятие) Что это такое, как это определяется, по каким критериям, в сравнении с чем — жесткое, и так далее)) Даже безотносительно меня, а просто чтобы знать, на что смотреть, чтобы понять, что это кзд))

[alia5]

В реале это может быть любая комбинация из занятых родителей и ребенка, путешествующего от бабушки к бабушке, от кружка к кружку.

Это точно про меня, только без бабушек.


У меня были довольно жесткие критерии, которым я должна соответствовать. Я во всем, что делаю должна была быть лучше всех. Это критерии, установленные родителями. Воспитание от мягкого и бесконечных нотаций задушевных разговоров за жизнь до жесткого, периодически жестокого. Были установленные планки, до которых еще попробуй допрыгни. Танцы - должна быть звездой-солисткой, не меньше. В школе оценки ниже пятерки воспринимались как личное оскорбление. В спорте, который я терпеть не могла, - тоже должны быть успехи. И не важно, что физических врожденных параметров просто не хватает. А сила воли на что? И тотальный контроль всего до чего могли дотянуться.

И одновременно с этим с пяти лет: "Ты же взрослая". Так что пока родителей нет дома, оба работают, я делаю то, что хочу. С одной стороны полная свобода. С другой - решай свои проблемы сама и придумывай, чем тебе интересно заниматься. Садик на месяц летом закрыли. Замечательно. Есть дом, есть двор и соседи. Живи и радуйся. В школе каникулы. Тоже отлично. "Золушка, детка, дома прибери, посуду помой, в магазин сходи, приготовь есть, а потом можешь делать что хочешь". Плюс было благословенное время без телефонов. Я могла делать действительно, что хочу. Родители до сих не представляют, как после школы я ходила по гостям к одноклассникам. Был жутко интересно, кто как живет. Про мои приключения, когда я ходила на прогулки с собакой уже постарше тоже не догадываются. Хорошо, что все хорошо заканчивалось. Зато весело было.

Книжки любила. Родителей считала мягко говоря не сильно умными. Я вот именно хорошо понимала, что и почему они делают не так. Даже в плане воспитания меня. Я бы могла это все объяснить. Если бы они могли слушать. Но, с одной стороны, не спрашивали, с другой, дальше крика мои слова бы ничего не вызвали. Так что выживала, как могла.

[Гость]

Смотрю, тут каждый первый себя начинает в описании узнавать. поэтому вынесу сюда из ЖЖ кратенько.
"Копать подо львом!" слышали все. Но была еще и второй признак, который старуха, умирая, шепнула на ухо своему наследнику - "В ста метрах от льва должен быть фонтан"(с)"Приключения итальянцев в России"
1. (часть, которая в посте Молнии написана) Полная свобода, интерес к ребенку только в виде набора формальных критериев, которым надо соответствовать.
2. Критерии эти, при всей своей формальности, задают довольно высокую планку. При этом же, соответствие этим критериям проверяется не всегда, а случайным образом. За одну и ту же "тройку по литературе" могут ничего не сказать, а могут устроить скандал.
3. Ребенок в любой момент может огрести истерику от родителя. Потому что не соответствовал какой-то не озвученной картинке в голове родителя. Потому что родитель поругался с кем-нибудь и ходит злой. Потому что звезды так сошлись.
4. Может, и не необходимое условие, но у всех сотипников, которых я знаю, оно присутствовало - отсутствие похвалы за достижения.
johnnie_pr из ЖЖ

[Гость]

Забыл еще один пункт - тоже, может, и не ключевой, но у всех знакомых калликанзаридов это присутствует - оторванность от сверстников. Лет до 13 хотя бы
johnnie_pr из ЖЖ

[Кодзю Тацуки]

Гость Спасибо, вот, кажется, "фонтан" в моем случае ключевой. Ибо при всем остальном достаточно совпадающем критерии некачественности меня были просты, понятны, регулярны и легко проверяемы на выполнимость.
Учиться на одни пятерки по предметам, требующим только головы - неинтересно, но, в общем, не очень сложно. Нате, подавитесь. Учиться по предметам, требующим какой-то телесной продвинутости - физра, рисование, труд - даже и пробовать не буду, все равно не получится. Легче придумать, как отмазаться от физры на много лет, кто за меня сошьет халатик и куда уйти, чтобы получить справку о прохождении УПК и при этом каждый день не вставлять по три часа нитку в швейную машину.
То же с домашней работой. Оплатить счета, купить продукты - если не буду занята чем-то более важным, сделаю без проблем. Вымыть пол, почистить картошку... вам надо, вы и делайте, а рабский труд непроизводителен )) И с тем, что я не умею плавать, не могу поймать мяч и т.п. - тебе, мама, стыдно за меня, ты и стыдись, а мне как-то не стыдно ни капельки.
То же с истериками - они будут в случае, если начнешь настаивать на своем. Значит, надо не настаивать, а обмануть, сделать за спиной, просто не афишировать и т.п. Мне надо шашечки в виде признания моих прав или мне надо конечный результат???
А где у маменьки слепые пятна, я вычислила достаточно рано и совершенно хамски этим пользовалась.

[VatraiLed]

zhalevich.com/vdohnovenie/poezia/481-pesn-sveti...
накопал стихи про "свет внутри". В тему? Автор - Наим Фрашери

[.molnija.]

спасибо всем за дискуссию! ))

Комментирую, где мне самой есть что сказать:
Кодзю Тацуки, спасибо, что написали!
Насчет формирования типа - закавыка в том, что формирование же не останавливается. В детстве растили одного, а попал в другие условия и вот уже упс, совсем другой. Потому что условия поменялись и достаточно, чтобы самому существу меняться.
Про описание - детства - да, типное, но вам тут уже и без меня подтвердили. Но я при этом понимаю, что если другое описание ближе - значит, ближе.

alia5, спасибо за пример!

johnnie_pr из ЖЖ

велкам! ))

оторванность от сверстников

да, это часть "отпустить"

Gatto Orsino, да, разницы для того, чтобы были разные типы более чем достаточно!

[Battle Bearcat]

.molnija., спасибо за ответ) и, кстати, планка в отношении сестры у родителей была (и есть) ощутимо выше, чем ко мне, при том, что в силу проблем с рукой, уже несколько лет ей объективно труднее до нее дотягиваться. И родители на это реагируют очень по-разному.

[Гость]

Добрый ночер всем.

Совпадают очень многие критерии (в том числе практически все, описанные johnnie_pr): отсутствие похвалы за достижения, оторванность от сверстников ("мы же книги глотали, пьянея от строк"), непредсказуемая реакция родителей (точнее, один-то был вполне себе предсказуем, но второй - настолько неадекват, что до конца его дней старалась держаться от него подальше), вообще практическое отсутствие родителей в моей жизни (нет, жила-то я с ними, но времени у них на меня совершенно не было, свою порцию внимания получала только от приходящей бабушки - впрочем, любимой), обретение "своей" компании только в кругу более старших людей, ну и вишенкой на торте - полная дезориентация относительно жизненных планов к моменту окончания школы (а уверенности в своих силах и вовсе не завезли), и как следствие - отсутствие даже попыток получить какое-либо высшее образование. Прочие сопутствующие пунктики: вечно сопровождающий Хаос (порой вгоняющий в панику меня же саму), "то ли экстраверт, то ли интроверт" - и одной плохо, и в обществе долго находиться не могу. Ну и еще с десяток симптомов наверняка наберется. Вроде бы по всем признакам - Калликанзарида. А вот черты каталога в себе полностью идентифицировать не могу. Четко осознаю, что не Оборотень, но то ли Бестия, то ли Ши - непонятно. Вижу в себе особенности и тех, и этих, разве что родильной горячки не нашла. Посмотрела, как тут слету ставят диагноз по юзерпику определяют тип по фоточкам - посмотрите пожалуйста, отсюда я или таки дальше искать?

Упс, ссылки на фоточки не вставляются, а просто так пихать их в коммент не хочется. Сейчас придумаю, как их всё-таки показать.

И еще очень сильно интересует: Калликанзарида из своего ребенка может воспитать только такую же Калликанзариду? Или всё-таки есть шансы на более приспособленный к жизни вариант?

vetka_nn@lj

[vetka-nn]

Ну раз анонимусам нельзя вставлять ссылки, тогда пусть будет так. Фоточки: 1, 2 и 3.

[Гость]

А существуют ли устроенные по жизни кнз , может известные личности? И какие условия для этого нужны?

[Tomatiki]

Хочу еще историй и понять, в чем же таки принципиально может отличаться и есть ли эта разница вообще

Не раз слышала, что один знакомый Дракон с другим знакомым Кзд похожи. Но на мой взгляд то было сходство чисто внешнее, поэтому я думала о различиях - где они так спрятаны, что их не видно? Пришла к выводу: "Дракон похож на всех зверей сразу" - он сознательно копирует удачные стратегии поведения других типов. В отличие от Кзд, который действительно имеет множество разных вариантов поведения, большой спектр неосознанных(!) реакций.
Ещё есть различие в отношении к партнеру: Дракон при всей любви часто видит сначала схему отношений, и уже за ней живого партнера, которого может попытаться под эту схему подогнать. Кзд, по-моему, принимают партнера сразу и безоценочно, или издалека уже чувствуют, что не оно. Им проще на входе отфильтровать ненужных людей, у них для этого мощная чуйка, а вот напильника и энтузиазма для допиливания не хватает)
Образно могу сказать так - Кзд и Дракон оба светятся, но у Кзд огонь теплится внутри, он греет, даже когда его носитель не в духе. У Дракона свет - это ослепительное сияние безупречности, холодноватый отблеск чешуи. Он слегка внушает опасение, потому что когда не в духе Дракон, этот свет может испепелить.

[Tomatiki]

"Драмкружок, кружок по фото, а ещё мне петь охота" - всё было у друга, и, как тут пишут, предопределённое будущее - поступление в тот же вуз, что закончила мама. Причем по нелюбимой специальности. Не в этом ли пойнт - чтобы родители требовали чего-то нежеланного, и это вынуждало искать дополнительные занятия по душе и распылять силы на два(три, четыре) дела? То есть, чтобы родители не понимали, что конкретно ребенку нужно?
И ещё такая обстановка, когда нужно ориентироваться не разумом, сильно отключает самоосознание - Кзд говорит: "До 18-20 лет - это был не я, я себя не осознавал и действовал так, как хотели другие". Это не тип из тех, кто поздно формируется - как Василиски?
Про повышенную эмоциональность и истерики родителей плюсуюсь к комментам в жж. Это привело к тому, что Кзд надоело и сейчас чужие эмоции - самый экранированный канал восприятия. Единственный, который он старается закрыть.

[.molnija.]

vetka-nn,

Калликанзарида из своего ребенка может воспитать только такую же Калликанзариду? Или всё-таки есть шансы на более приспособленный к жизни вариант?

Нет такой жесткой сцепки, что раз родители - такой-то тип, то в итоге вырастет обязательно то-то и то-то. Ребенок же не изолированно растет, а есть же еще детсад, школа, бабушки-дедушки ))) И получается что-то среднее по сумме ))

А существуют ли устроенные по жизни кнз

да, конечно. Типирования известных личностей я намеренно избегаю, но успешные - есть.
Про условия - писала тут и в жж тредами ранее ))

Tomatiki, спасибо - я в итоге начинаю понимать, почему для всех драконы и кзд похожи, а я все не понимала, но как?! )) А читаю рассказы и теперь вижу, что да, из-за воспитания (у Драконов тоже бывают неуравновешенные родители, собственно, именно из-за этого уравновешенность и логичность они так и ценят) много сходства.

[Зверёк шись]

Раз здесь пошли рассказы о себе, решила тоже пять шекелей свои вставить

кулстори про учебу, достижения и маму

Совпало очень многое как из описания, так и из приведенных johnnie_pr показателей. Кроме, пожалуй, истерик со стороны родителей. Присутствовали бурно реагирующий батя, присутствовала способная в любой момент переехать эмоционально маман, но истерик, как таковых, я могу вспомнить очень мало. Со сверстниками я никогда особо не общалась, тусила, преимущественно, с подругами сестры-драконицы (разница 4-6 лет). Ну а про остальное подробнее расскажу.
Родители требовали с меня достаточно много, особенно в плане учебы. Помимо этого я занималась в художке, около года на фолклор ходила, в старшей школе ещё в музыкалку. Вот требования, касающиеся спорта, меня обошли. Да, в детстве я сдавала отцу своеобразные "нормативы", но это было легко и доставляло радость мне самой. Хотели отдать в секцию лыж или подводного плавания, но т.к. жили мы в пригороде, где ничего такого не было, а возить меня в город на занятия было некому, ещё и экипировку в то время мы не могли себе позволить (лыжи, там, или коньки), спорсменки из меня не вышло ))
Хобби мои всерьез не воспринимались. Я лет в 10 начала рисовать комиксы и пыталась писать рассказы. Маман реашировала на это негативно - эскапируешь, от реальности сбегаешь, плохо-плохо. Доходило временами до абсурда)) Маман считала, что я не умею одеваться красиво, и нередко меня тыкала "вот и охламонов своих рисуешь в драных плащах, такими же") Сейчас понимаю, что это смешно, тогда задевало неимоверно, конечно. Это продолжалось 6 лет, пока я не заняла в каком-то литературном конкурсе по городу что-то там, после этого почти перестали пилить.
Тем не менее, меня пропихивали во всевозможные научные конкурсы. Я участвовала от школы в математических боях, играла в "Что? Где? Когда?", проходила на областные олимпиады (по космонавтике даже призер). В то время я себя считала таким середнячком, которого родители переоценивают - мне казалось, что они сильно преувеличивают мои таланты по части учебы той же. Мне очень долгое время казалось, что высокая планка означает, что в меня верят. Но ничто, как говорится, не вечно. Мотивация кончилась, что ли. Я делала презентации на конкурсы мамкиным детям (она учителем работает), они что-то там занимали. Их хвалили чаще, чем меня. И умные, и красивые, и презентовать красиво умеют. Я иногда скандалила на эту тему, но у маман был железный аргумент "Ты стараешься не для них, а для МЕНЯ". Тогда на меня работало. Теперь не работает Иногда даже подтруниваю "ну конечно, хорош призер - мамка моя ему работу написала, и я б с такой работой призером была". И уже её очередь обижаться)

кулстори про универ

Но это все так, нытье. Перейдем к главному. А именно - к моему, как я считаю, "вызову". В старшей школе я училась в физмат классе, а сдавала литературу - решила поступать на художника. Родители мое решение особо не приветствовали, они хотели после того лит. конкурса, чтобы я шла на журналистику/филологию. Главный вопрос, разумеется - "ну и кем ты будешь с образованием художника?" Уговорила их съездить со мной в 2 вуза данной направленности на день открытых дверей, в одном они купились на расписанные деканом перспективы роста. Преподаватель, к которому я пришла за советом по творческим экзаменам, мне сразу сказала: "не поступишь, ДАЖЕ Я не поступила в первый год". Пошла к другому преподавателю, за 2 недели подкорректировала технику живописи и с нуля освоила построение гипсовой головы, которой у нас в программе не было. Поступила, короч. Первое, что сделала - пошла в художку и оставила в кабинете преподавательнице, которая сказала, что у меня ничего не выйдет, открытку с текстом: "Спасибо вам за все, поступила" и смайлик такой подмигивающий
А вот дальше не сложилось. Через 2.5 месяцев учебы отказала основная рука. За неделю буквально. Пришлось брать академ. Лечили меня очень долго, полтора года. Только спустя это время поставили диагноз и сделали операцию. За это время я развила вторую руку, но она тоже отказала через какое-то время, её тоже оперировали. ЕГЭ я просрочила, готовилась сдавать заново и поступать опять. Планку для себя занизила - решила, в училище пойду, поучусь там практике, чтобы спектр возможностей для дальнейшего обучения расширился. Но в колледжах экзамены в августе. А в июле принимал документы ВУЗ наш местный, кторым всех абитуриентов пугают. Ну я такая думаю, дай, посмотрю, как они там экзамены сдают. Ещё мамка заладила: "да что ты пойдешь в этот колледж, там одна шпана и ПТУШники". Пошла, короче, посмотреть, 40 часов отпахала на творческих экзаменах и случайно поступила. Документы не стала забирать.
А через полгода снова проблемы с рукой начались, и нехилые. Пальцы отказывают, боль адская. Первый курс проучилась кое-как, второй - думала, брошу. Настолько устала от всего. Учеба не радует, все силы и ресурс на неё уходит, а на то, чтобы порисовать для себя, не остается уже сил. Получается плохо, так как рука болит. В общем, я скатилась в полнейшее уныние, аж самой за себя стыдно. К психологу ходила, но он не помог. В середине нового семестра поняла, что надо как-то вылезать из этого состояния. Выбиралась сама, на время послав к чертям учебу, и занявшись тем, что нравилось. Когда я могла рисовать то, что нужно по программе, я рисовала для себя. Как итог - и самочувствие, по меньшей мере, моральное, стало гораздо лучше. И успеваемость, как ни странно. Жахнуть семестровый объем живописи за 6 часов - запросто. И не просто жахнуть, а сделать это лучше многих одногруппниц, тёлок со здоровыми руками. Потому что взяло и вштырило. А после сессии я взялась за комикс-проект.
Вы не подумайте, что я хвастаюсь. На самом деле, меня очень угнетает, что большую часть ресурса и сил занимает учеба, поскольку это мешает выкладываться по полной в каких-то собственных проектах. А рука, в свою очередь, даже в учиться в полную силу мешает. Я теперь на этом стараюсь не зацикливаться, т.к. уже знаю, что это для меня самый короткий путь к тому, чтобы скатиться в уныние. Но бросать учебу не вариант - не представляю себя где-то ещё.
Вот так вот мой организм меня на прочность проверяет

Здесь снова много частностей, но что поделать - я помню, в основном, наиболее яркие случаи, а обобщить их и выделить закономерность мне тяжело.

[Гость]

В связи со всеми описаниями в голове созрел образ какого-то трикстера, которого несколько сложно вписать в иерархическую систему.
И если исполнителей вполне представить можно, то начальник-кнз кажется чем-то фантастическим.)
В связи с этим вопрос - какие они начальники-кнз?)) Может кто сталкивался в живую?

[Гость]

О, интересный вопрос задался. Вживую я не сталкивался. И самому полноценно "начальником" быть не приходилось - только в неформальной группе. И наблюдал - тоже только в неформальной - кстати, всё довольно похоже было/
На основе этого опыта - по-моему, из калликанзаридов должны получаться неплохие тим-лидеры. Только задача, над которой команда работает должна быть ценна для самого калликанзарида.
johnnie_pr

[Tomatiki]

Tomatiki, спасибо - я в итоге начинаю понимать, почему для всех драконы и кзд похожи, а я все не понимала, но как?! )) А читаю рассказы и теперь вижу, что да, из-за воспитания (у Драконов тоже бывают неуравновешенные родители, собственно, именно из-за этого уравновешенность и логичность они так и ценят) много сходства.

Рада, что какие-то мои мысли могут быть полезны! Что интересно, те два моих знакомых действительно похожи в своих увлечениях, мечтах и даже чем-то в стиле одежды. Реально, как будто в одном потоке плывут. Наверное, он и есть самый актуальный здесь-и-сейчас.